Складання незвичайної розмальовки разом з дітьми

Зміст

зміст
актуальність
Підготовка до роботи
Відео: Узороманія - незвичайна розфарбування по номерах
Перший етап роботи
Другий етап
третій етап
Рекомендації по роботі з малюнками
Відео: Привітання - сюрприз класному керівнику на останній дзвоник
Див. також

Фото: Sergey Kolesnikov

Складання незвичайної розмальовки разом з дітьми - це незвичайне розвиваюче заняття з образотворчого мистецтва, яке дуже сподобатися малюкам, і до того ж сприятиме їх естетичному, творчому і креативного мислення.

зміст

1 актуальність
2 Підготовка до роботи
3 Перший етап роботи
4 Другий етап
5 третій етап
6 Рекомендації по роботі з малюнками
7 Див. також
8 посилання

актуальність

Прорісовиванія ліній - це необхідний етап в навчанні дітей живопису. Цей навик вкрай необхідний для втілення своїх задумів, настрою і бажань на аркуші паперу. До того ж, найчастіше, дітки малюють саме олівцем і фломастерами. Тому важливість ігрового навчання володіння лініями на папері дуже актуальна.

Опановуючи подібними навичками дозволяє дитині конструювати на папері свою власну реальність, малювати те, що йому важливо, дорого і значимо. Він може створювати неймовірні конструкції і малювати героїв, істот, які не існують. Вірніше, вони живуть в його уяві, і за допомогою звичайного олівця, можуть отримати нове життя в реальних малюнках.

Навчивши дитину складання подібних розмальовок, ви подаруєте йому можливість цікаво проводити час займаючись не на комп`ютері, а володіючи тільки аркушем паперу і набором кольорових олівців або фломастерів.

За допомогою подібних занять, ви зможете не тільки займатися "постановкою" руки для чистописання в школі, але і змусите дитину мислити, застосовувати свою уяву на ділі. Так ви стимулюєте дитини до становлення його творчого потенціалу, до прояву розумної і мислячої особистості.

Підготовка до роботи

Залежно від віку, роботу над такою розфарбуванням, можна проводити протягом одного заняття або розділити на три уроки. Дітки старшого віку з легкістю впораються з першими етапами роботи, і з ентузіазмом візьмуться за завершальну частину, де необхідно розфарбовувати елементи. А дітям молодшого віку, необхідно обмежувати період роботи невеликим проміжком часу, щоб вони не втомилися, і не втратили інтерес до даної діяльності.

Відео: Узороманія - незвичайна розфарбування по номерах

Підготуйте білий аркуш паперу і розташуйте його горизонтально або вертикально перед собою. На столі викладіть різнокольорові олівці або фломастери. Сядьте зручніше і приготуйтеся до чарівного перетворення звичайного аркуша паперу в незвичайну розмальовку.

Перший етап роботи

На першому етапі роботи нам необхідно намалювати безліч різних ліній. У кожній лінії буде свій характер і відповідний тільки їй колір. Тому отримавши завдання намалювати певну лінію - не поспішайте і подумайте: якого кольору вона повинна бути, якого розміру, форми і скільки таких ліній буде на вашому малюнку.

І так, приступаємо до роботи:

Перша лінія - спокійна. Її характер рівний, плавний. Вона схожа на сплячого кошеня чи повільну равлика. Подумайте якого кольору може бути ця лінія. Уявіть, що ви сапер і від ваших плавних і точних рухів залежить чи відбудеться несподіваний вибух, чи ні. Зробіть глибокий вдих і на видиху приступайте до роботи.
Друга лінія - лінія радості. Вона щаслива і весела. Що б намалювати таку цікаву лінію, потрібно собі уявити момент, коли вам було дуже весело і ви просто стрибали від захвату. Це може бути відпочинок на морі, свято (наприклад День народження або Новий рік), або зустріч з друзями, а може бути отримання довгоочікуваного подарунка. Згадуйте відчуття, які переповнювали вас в цей момент і сміливо вибирайте відповідний для цієї лінії колір.
Третя лінія - дуже хитра. Схожа на лисичку або на запасливий мишку. Цікаво, а як вона буде виглядати на вашому малюнку? Якого вона буде кольору? Як на вашу думку виглядає хитрість? Можливо варто придивитися до спокійної і веселою лініях, щоб зрозуміти, яким способом будемо малювати цю лінію.
Четверта лінія - небезпечна. Вона зла і зубаста. Можливо хтось в ній розгледить акулу, вовка або крокодила. Згадайте найстрашнішого і сильного хижака і намалюйте цю дуже небезпечну лінію.
П`ята лінія - хвора. Як ви відчуваєте себе, коли захворієте: млявими, втомленими, розбитими і дуже сумними. З яким кольором у вас пов`язані хвороби? Виглядає ця лінія у вас на малюнку хворий і нещасною?
Шоста лінія - хвилюється. Це дуже турбуються за всіх лінія, можливо тому вона і хвиляста.

Другий етап

Гра в лабірінт.Все діти люблять пригоди, пошук скарбів і лабіринти. Може і на нашому аркуші паперу зобразити карту скарбів і вказати шлях, який потрібно пройти через лабіринт різних ліній і перешкод. За допомогою однієї з ліній, яка сподобалася вам найбільше, малюємо той самий, вірний шлях через заплутаний лабіринт до місця, де знаходяться заховані скарби. Напевно, це буде довга, звивиста дорога через весь вийшов малюнок. Лінія може рухатися в будь-якому напрямку і навіть намагатися заплутати дорогу.

третій етап

У нашому лабіринті безліч ліній і перетинань. Це ціла система в якій живуть маленькі частини одного цілого. Кожна частинка має свою форму, не схожу на інші. Хіба вона не заслуговує, щоб її розфарбували в яскравий колір. Беріть кольорові олівці і розфарбуйте різними кольорами ті місця, де перетинаючись між собою, лінії утворюють яку-небудь фігуру. Можливо в таких розфарбованих частинках ви виявите єдину картину у вигляді тварини або іншого способу. Можна не соромлячись домальовувати необхідні деталі. Немає ніяких обмежень для воображенія.А тепер подивіться, що вийшло. Як ви назвете ваш лабіринт. Може в честь героя або безлічі символів, який виявилися при раскрашіваніі.Вот така незвичайна розфарбування у нас вийшла. До того ж це ще й гра-лабіринт. Справжня головоломка для тих, хто шукає пригоди і загадки.