Як виконати завдання а з російської мови в єді

Готувати частина А до іспиту потрібно не по вертикалі, а по горизонталі. Для цього розбийте все завдання на частини за темами:
1) А1 - А5 - орфоепія і граматика;
2) А12 - А18 - орфографія;
3) А19 - А26 - синтаксис і пунктуація;
4) А27 - А30 - будова тексту і стилістика;
5) А6 - А11 - робота з мікротекстом (до цього завдання потрібно готуватися в останню чергу, тому що там використовується матеріал по багатьох розділах, його вивчите, працюючи над іншими завданнями).

Розбийте всі правила на частини в залежності від перерахованих груп. Уважно їх вивчіть. Розберіть приклади, які дані до правил. Особливу увагу зверніть на виключення з правил, особливості написання слів і розстановки розділових знаків. Виконайте вправи, закріплюючи дані правила. Намагайтеся пояснювати вибір літери або постановку знак. Звертайтеся до підручника, поки всі особливості правила не запам`ятаєте.

Після цього починайте виконувати тести. Чи не намагайтеся вгадувати відповіді. Пояснюйте собі не тільки чому вибрали той чи інший відповідь, але і чому не вибрали інші три. Випишіть в окремий зошит словникові слова, слова-винятки, в яких допускаєте помилки, вивчіть їх напам`ять. Якщо не можете запам`ятати закономірності правил, випишіть і інші слова. Це стосується правопису ненаголошених голосних, перевірених наголосом, деяких суфіксів. Не можна заучувати слова, в яких корінь із чергуванням, суфікси дієприкметників, закінчення.

У російській мові немає спеціальних правил постановки наголосу в словах, але є деякі закономірності. Це стосується дієслів минулого часу, коротких прикметників. Запозичені слова теж мають такі закономірності. Якщо ви їх не знаєте, то випишіть із збірок все слова із завдань А1, розставте наголоси і вивчіть. Простіше візуально буде запам`ятати, якщо ви їх розподіліть по наголосу на першому, другому, третьому складі.

Переходячи до наступної групи правил, не забувайте систематично виконувати тести з пройденого матеріалу. Кожне заняття починайте з повторення. Воно може бути фронтальним, частковим, вибірковим. Іноді має сенс робити одні і ті ж тести. Особливо якщо в них було багато помилок.

Тепер переходите до роботи з мікротекстом. Уважно його прочитайте. Зверніть увагу на місце пропущеного пропозиції. Прочитайте пропозиції завдання А6. Виберіть те, яке логічно буде пов`язано з попереднім і наступним пропозиціями. Для цього знайдіть засоби зв`язку: повторювані слова, однорідні слова, синоніми, антоніми, описові звороти, займенники, сполучники, парцеляції. Вставте пропозицію і прочитайте текст цілком.

Виконуючи завдання А8, читайте уважно пропозицію до кінця. Тут можуть бути однорідні присудки, розірвані підрядним реченням. Зверніть увагу на складові присудки, односкладні і неповні речення.